Sicherheit. Orientierung. Ruhe.
Begleitung von Kindern und Jugendlichen
Therapie und Coaching in einem klaren, verlässlichen Rahmen
Ich begleite Kinder und Jugendliche, die im Alltag mit Ängsten, innerer Unruhe, Aufmerksamkeitsproblemen, emotionaler Überforderung oder Schwierigkeiten im Alltag zu tun haben.
Eltern erleben dabei häufig Unsicherheit oder Erschöpfung und wünschen sich Orientierung.
In meiner Praxis arbeite ich mit einem klaren, verlässlichen Rahmen und einer ruhigen, individuellen Begleitung – damit Kinder wieder mehr Sicherheit entwickeln und der Alltag für Familien überschaubarer wird.
Wenn Ängste den Alltag bestimmen
Ängste zeigen sich bei Kindern sehr unterschiedlich.
Manche Kinder klammern stark oder vermeiden bestimmte Situationen, andere reagieren mit Rückzug, innerer Anspannung oder körperlichen Beschwerden.
Ängste können sich zum Beispiel zeigen:
bei Trennungen oder im schulischen Kontext
in neuen oder ungewohnten Situationen
durch starke innere Unruhe oder Anspannung
durch Sorgen, die das Kind selbst kaum benennen kann
In der Begleitung geht es nicht darum, Ängste „wegzumachen“.
Vielmehr unterstütze ich Kinder dabei, Schritt für Schritt wieder mehr innere Sicherheit zu entwickeln.
Ein klarer Rahmen, verlässliche Abläufe und eine ruhige Beziehung helfen, Vertrauen aufzubauen und den Handlungsspielraum behutsam zu erweitern.
Ein klarer Rahmen, feste Zeitformate und transparente Abläufe geben Orientierung und Sicherheit für Kinder wie für Eltern.
Worum es in der Begleitung geht
Kinder bringen ihre Belastungen auf ganz unterschiedliche Weise zum Ausdruck.
Hinter auffälligem Verhalten stehen häufig Überforderung, innere Unsicherheit oder ein hohes Maß an Anpassung.
In der Begleitung geht es darum,
emotionale Stabilität aufzubauen
Selbstregulation und innere Ruhe zu fördern
Selbstwert und Selbstvertrauen zu stärken
den Alltag für Kinder und Eltern wieder überschaubarer zu machen
Ich arbeite nicht problembezogen, sondern ganzheitlich und individuell. Immer orientiert an dem, was das Kind im jeweiligen Moment braucht.
Was Eltern hier finden
– Orientierung im Alltag
– Verlässliche Strukturen
– Ruhe statt Überforderung
– Unterstützung ohne Schuld und Bewertung
Typische Themen meiner Arbeit sind
Ängste und innere Unsicherheit
Aufmerksamkeits- und Impulsthemen (z. B. ADHS)
emotionale Überforderung, Wut oder Rückzug
geringer Selbstwert
schulischer Druck und Prüfungsangst
besondere Entwicklungswege (z. B. Autismus)
Diese Themen greifen in der Praxis häufig ineinander. Deshalb arbeite ich nicht mit festen Kategorien, sondern mit einem offenen Blick auf das gesamte System.
Wie ich arbeite
Eine vertrauensvolle Beziehung und ein klarer, verlässlicher Rahmen bilden die Grundlage meiner Arbeit.
Die Begleitung ist geprägt durch:
feste Zeitformate und transparente Abläufe
eine ruhige, strukturierte Arbeitsweise
Orientierung am individuellen Tempo des Kindes
Einbezug der Eltern, wenn dies sinnvoll und entlastend ist
Ein klarer Rahmen gibt Kindern Sicherheit und Eltern Orientierung.
So entsteht ein Raum, in dem Entwicklung möglich wird, ohne Druck oder Überforderung.
Ein klarer Rahmen, feste Zeitformate und transparente Abläufe geben Orientierung und Sicherheit für Kinder wie für Eltern.
Therapiehund Neelix
In meiner Arbeit wird die Begleitung auf Wunsch durch meinen Therapiehund Neelix, einen Lagotto-Rüden, ergänzt.
Neelix schafft auf natürliche Weise eine ruhige, wertfreie Atmosphäre.
Viele Kinder finden über ihn leichter Zugang, kommen schneller zur Ruhe oder trauen sich, Gefühle zu zeigen, für die Worte noch fehlen.
Der Kontakt mit Neelix kann Kinder dabei unterstützen,
innere Anspannung abzubauen
Sicherheit und Vertrauen zu entwickeln
sich zu öffnen, ohne sich erklären zu müssen
im Moment anzukommen
Neelix ist behutsam in die Arbeit eingebunden und immer Teil eines klaren therapeutischen Rahmens.
Ob und in welcher Form er einbezogen wird, richtet sich nach den Bedürfnissen des Kindes und wird gemeinsam abgestimmt.
Eltern als Teil des Prozesses
Eltern erleben im Alltag häufig Unsicherheit, Erschöpfung oder das Gefühl, ihrem Kind nicht mehr gerecht zu werden.
In der Begleitung geht es nicht um Schuld oder Bewertung, sondern um Entlastung, Verständnis und neue Handlungsmöglichkeiten.
Elterngespräche dienen dazu,
das Verhalten des Kindes besser einzuordnen
den Alltag klarer zu strukturieren
Sicherheit im Umgang mit herausfordernden Situationen zu gewinnen
Eltern erleben in dieser Begleitung:
- klare Rückmeldungen nach Sitzungen
- handhabbare Alltagsschritte
- Sicherheit im Umgang mit herausfordernden Situationen
Neurofeedback als ergänzende Unterstützung
Neurofeedback ist ein eigenständiges Angebot, das begleitend eingesetzt werden kann.
Es unterstützt Kinder dabei, ihre Aufmerksamkeit, Selbstregulation und innere Balance zu verbessern – insbesondere dann, wenn diese Bereiche im Alltag stark belastet sind. Neurofeedback ergänzt die Begleitung besonders bei Aufmerksamkeitsschwierigkeiten und innerer Unruhe.
Mehr Informationen zum Neurofeedback finden Sie hier.
Zum Abschluss
Wenn Sie unsicher sind, ob diese Form der Begleitung für Ihr Kind passend ist, klären wir das gerne gemeinsam in einem ersten Telefonat.
Praxis in Königstein nähe Frankfurt
Meine Praxis finden Sie in Königstein, Vorderstraße 12A in der Nähe von Frankfurt. Es gibt einen Kundenparkplatz am Haus.
Mareike Schuster,
Heilpraktikerin für Psychotherapie
Gesprächstherapie
EMDR und Traumatherapie
Kurzzeitpsychotherapie
Tiergestützte Therapie
Hypnosetherapie
Adresse
Vorderstraße 12 a
61462 Königstein
Tel: 0160-91196496
